Deysquele do Nascimento Ávila
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2015), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Itajubá (2020). Doutoranda em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (início 2021). Vocaciona a ensinar e impulsionar o interesse nas Ciências Exatas e para o acompanhamento dos alunos em direção da conscientização de um senso crítico, possui também mais de 10 anos de experiência lecionando em diferentes escolas de nível básico e superior. Participante de vários projetos de iniciação à docência com foco interdisciplinar e inovação em relação a educação. Possui conhecimentos de técnicas inovadoras de ensino e de metodologias de ensino de Matemática para alunos surdos. Também atua de forma integrada em ensino, pesquisa e extensão, com interesse consolidado nas áreas de Sistemas Dinâmicos, Geometria Diferencial e Equações Diferenciais, bem como em modelagem matemática e aplicações contemporâneas, incluindo Inteligência Artificial.
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Atenção:As informações de produção listadas a seguir referem-se exclusivamente ao período de análise considerado no presente relatório, bem como ao período, ou períodos, em que o membro estadiou na instituição. Para verificar a produção completa do membro, consulte o seu Currículo Lattes.
Produção Bibliográfica
Apresentações de Trabalho
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ÁVILA, D. N.; F. Bruno; Garcia, R. XII Workshop on Dynamical Systems. 2023.[ Google | Google Scholar ]
Participação em eventos
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ÁVILA, D. N. Matemática, Teatro e Literatura: Conhecendo e encenando alguns contos de Júlio César de Mello e Souza (Malba Tahan).. 2014.[ Google | Google Scholar ]
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ÁVILA, D. N. Construindo um laboratório de matemática junto com os alunos do ensino básico. 2014.[ Google | Google Scholar ]
